Monthly Archives: Februar 2013


Eröffnung der Themenwoche 12: Das Darknet – digitaler Underground und Verbrechen im Netz

Veröffentlicht am von swachter

Aktueller könnte der Bezug der Folge 12 des Funkkollegs kaum sein, in dem es um die Fragestellung geht, ob das Darknet die Befreiung von der Kontrolle durch Staats- oder Konzernmonopolmacht oder der Raum für Verbrechen und geistigen bzw. kulturellen Diebstahl ist. In der letzten Ausgabe der ZEIT wird der Selbstmord des Computergenies und Hackers Aaron Swartz und die daraus resultierende Stilisierung zum Märtyrer für die Freiheit im Netz problematisiert ( http://www.zeit.de/2013/05/Selbstmord-Hacker-Aaron-Schwartz). Eben dies versuchen auch Jürgen Schmidt vom Computermagazin c´t, Steffen Wernery vom Chaos Computer Club, Martin Boenisch vom LKA Wiesbaden und Alexander Goebel vom Ard anhand von vielen Beispielen zu erörtern. Daneben bekommen Sie Einblicke in die Welt der Daten, Netzwerke und Server.
Ist hacken das Übel, das Wirtschaftskriminalität, Diebstahl geistigen Eigentums und Zerstörung durch Viren etc. möglich macht oder ist hacken ein Instrument zur Transparenz, Erhöhung von Datensicherheit durch Offenlegung von Sicherheitslücken und Gleichheit für alle User?
Sind Anonymous die virtuellen und digitalen Terroristen der modernen Zeit oder die Cyber- Robin Hoods, die den mächtigen Konzernen und manipulierenden Staatsapparaten ihre Grenzen aufzeigen und den schwachen Nutzer schützen?
Wäre der arabische Frühling ohne Dark-net möglich gewesen und hat, wie die berühmte tunesische Bloggerin Yamina meint: „die Netzrevolution ihre eigenen Kinder gefressen“ ?
Dies sind nur einige Facetten einer uns im Alltag verschlossenen Welt, die oft nur dadurch für uns sichtbar wird, wenn ein Anwaltsmahnbrief über illegale download-Aktivitäten ins Haus flattert oder peinliche Bilder oder privates plötzlich für alle zugänglich im Netz stehen.
Was ist Ihre Meinung und haben Sie Erfahrungen damit gemacht, dann teilen Sie diese mit uns, denn wir sind alle mittlerweile gewollt oder ungewollt ein Teil dieser virtuellen Welt die immer stärker unseren Alltag beinflusst.

Wir wollen an dieser Stelle nochmals auf die Möglichkeit hinweisen, ein Funkkolleg-Zertifkat zu erwerben. Dies besteht aus zwei Teilen: Einer online-Klausur die in der Zeit vom 16.-18. Februar durchgeführt werden kann und sich mit den ersten 12 Themen des Funkkollegs beschäftigt. Allen die diese online Klausur bestanden haben, steht dann der Weg zur Präsenzklausur am 8. Juni offen, die dezentral in mehreren hessischen Volkshochschulen durchgeführt wird. Alles zur Anmeldung und weitere Informationen auf der homepage des funkkollegs unter www.funkkolleg-medien.de unter der Rubrik Zertifikat.

Wir freuen uns auf Eure Reaktionen, Eure Moderatoren Christoph Köck und Steffen Wachter und weisen schon einmal darauf hin, dass ab der nächsten Sendung das Team von Prof. Franz-Josef Röll die Moderation des neuen Themenblocks unter dem Motto “ das digitale Selbst“ übernehmen wird

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MOOCCASH – Finanzierungsmodelle für MOOCs

Veröffentlicht am von Lore Reß
Bevor ich mir Gedanken um die Finanzierung mache, muss ich definieren, was ich unter einem MOOC verstehe: Kennzeichen (m)eines MOOC massive Nun ja, wir werden die die Stanford-Zahlen erreichen Daher eher “massive open” open für jeden kostenlos barrierefrei (weitestgehends) aber … Weiterlesen
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Bessere MOOCs für bessere Lehre

Veröffentlicht am von jrobes

Jörn Loviscach, Professor für Ingenieurmathematik und technische Informatik an der FH Bielefeld, hat diesen Vortrag kürzlich an der ETH Zürich gehalten und dankenswerter gleich auf seinem YouTube-Kanal veröffentlicht. Es ist sehr informativ, eine Art “Insider-Bericht”, den Jörn Loviscach gehört ja selbst zum Lehrkörper von Udacity, einem der prominenten MOOC-Anbieter. Andererseits hindert ihn dies nicht, kritisch auf die Dinge hinzuweisen, die derzeit noch im Argen liegen: “Aber ich würde ganz schwer drauf drängen, dass wir die Didaktik neu denken, dass wir die Inhalte neu denken, und nicht einfach bestehende Kurse nehmen und in dieses neue Format propfen, quasi Vorlesungen abfilmen und dann noch ein paar Quizzes einstreuen …” Man darf vermuten, dass dies auch für die Didaktik seines eigenen Udacity-Kurses gilt …
Jörn Loviscach, YouTube, 5. Februar 2013

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SID 2013

Veröffentlicht am von Markus Pleimfeldner

Banner SID 2012

Heute findet der Safer Internet Day 2013 statt. Auf Initiative der Europäischen Kommission rücken weltweit Veranstaltungen und Aktionen das Thema „Sicherheit im Netz“ in den Mittelpunkt. In diesem Jahr steht der Safer Internet Day unter dem Motto „Online Rights and Responsibilities“.   Koordiniert wird der Tag von der europäischen Initiative klicksafe. Die Angebote sind vielfältig eine Übersicht findet man auf der Webseite der EU-Initiative.

Sie finden zum Thema des SID 2013 auch Materialien in unserem Angebot, besonders möchten wir Sie hinweisen auf die Zusatzmaterialien der Sendungen:

 

Spezial zum SID 2013: Rechtsextreme Profile – Aussagen zählen, nicht Aussehen!

Als weiteres Angebot für Kinder, Jugendliche, Eltern und Lehrkräfte stellt klicksafe heute das Zusatzmodul „Rechtsextremismus hat viele Gesichter“ vor.

 

 

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Eröffnung der Themenwoche 11: Macht des Mobs – Organisationspotentiale des Internets

Veröffentlicht am von swachter

Heute eröffnen wir das elfte Thema des Funkkollegs, welches ganz direkt auch den Titel der gesamten Funkkollegreihe „Medienkultur im digitalen Zeitalter“ thematisiert: Sind Trolle, Shitstorms und fehlende Netiquette Zeichen einer Kultur oder eher eine un-Kultur und wie begegnet man Ihnen?
Waren Sie schon mal Teilnehmender eines Flashmobs und wissen Sie was ein Lol oder ein Noob ist? Ist das Netz männlich und sexistisch, wie Julia Schramm, ehemaliges Piratenbundesvorstandsmitglied findet oder ist nur die Pubertätsphase in dem sich das Internet befindet? Kann das Netz als Macht der Vielen die Macht von Konzernen brechen, wie Anonymous dies propagiert oder entsteht ein moderner Ku-Klux-Klan, der wie beim Beispiel des unschuldig verdächtigten 17- Jährigen in Emden, zum Aufruf zur Lynchjustiz führte.
Diese und viele weitere Thesen und Stellungnahmen von Jessica Einspänner, Kommunikationswissenschaftlerin aus Bonn, Christoph Bieber, Politikwissenschaftler der NRW school of governance in Köln oder Jürgen Walleneit, PR-Berater der Westdeutschen Akademie für Kommunikation in Köln bilden die Grundlage für eine hoffentlich spannende Auseinandersetzung mit dem Thema.
Dazu ergänzend wie immer die vielfältigen Zusatzmaterialien, wie immer sehr ausführlich und aktuell aufbereitet von der Arbeitsgruppe von Prof. Röll an der Hochschule Darmstadt und weitere feedbacks und news auf den social media Kanälen.

Wir wollen an dieser Stelle nochmals auf die Möglichkeit hinweisen, ein Funkkolleg-Zertifkat zu erwerben. Dies besteht aus zwei Teilen: Einer online-Klausur die in der Zeit vom 16.-18. Februar durchgeführt werden kann und sich mit den ersten 12 Themen des Funkkollegs beschäftigt. Allen die diese online Klausur bestanden haben, steht dann der Weg zur Präsenzklausur am 8. Juni offen, die dezentral in mehreren hessischen Volkshochschulen durchgeführt wird. Alles zur Anmeldung und weitere Informationen auf der homepage des funkkollegs unter www.funkkolleg-medien.de unter der Rubrik Zertifikat.

Wir freuen uns auf Eure Reaktionen, Eure Moderatoren Christoph Köck und Steffen Wachter

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